Program Kerja

TUGAS DAN FUNGSI UTAMA

> Memfasilitasi Rektor untuk merencanakan, melaksanakan, dan mengendalikan pelaksanaan standar mutu dan audit kebijakan, program, dan kegiatan Caturdharma Universitas.

> Dalam menjalankan tugas dan fungsinya dapat mewakili Rektor untuk berkoordinasi dengan para Wakil Rektor, para Dekan, dan Pimpinan Unit lainnya.

> Menyusun sistem manajemen  mutu  terpadu  UIKA  pada  bidang  akademik  dan  non akademik.

> Merancang strategi organisasi terkait pemeringkatan UIKA di level internasional.

TUGAS DAN FUNGSI KHUSUS

> Menyusun Manual Mutu kegiatan akademik dan non akademik kegiatan manajemen institusi serta mengidentifikasi aspek-aspek yang perlu disempurnakan.

> Meningkatkan akreditasi program studi dan institusi.

> Melaksanakan asesmen mutu untuk kegiatan caturdharma dan audit internal untuk manajemen institusi.

> Menyusun laporan dan usulan tindak lanjut hasil asesmen mutu dan audit internal secara periodik.

> Melakukan persiapan dokumen bersama BPPSI dan fakultas/Sekolah Pascasarjana dalam usulan pembukaan Program Studi baru atau perpanjangan ijin penyelenggaraan Program Studi.

> Melakukan koordinasi dengan BPPSI dan fakultas/Sekolah Pascasarjana dalam pembuatan pelaporan PD-Dikti dan akreditasi Program Studi.

Visi, Misi, Tujuan

Visi

Menjadi lembaga penjaminan mutu UIKA Bogor yang kredibel, berbasis riset keislaman dan teknologi yang berdaya saing global pada tahun 2040

Misi

1. Mengembangkan sistem penjaminan mutu internal yang efektif berbasis teknologi informasi dan komunikasi.

2. Melaksanakan siklus Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) secara sistematis dan berkelanjutan.

3. Melaksanakan siklus Sistem Penjaminan Mutu Eksternal (SPME) bersama institusi, program studi dan unit/lembaga.

Tujuan

1. Menghasilkan sistem penjaminan mutu internal yang efektif berbasis teknologi informasi dan komunikasi.

2. Menghasilkan ketercapaian siklus Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI).

3. Menghasilkan ketercapaian Sistem Penjaminan Mutu Eksternal (SPME) institusi, program studi dan unit/lembaga.

Sejarah KPMA

Sistem Penjaminan Mutu di Universitas Ibn Khaldun Bogor melekat pada tugas struktural dengan mengacu pada visi dan misi, serta dilaksanakan mengikuti rencana strategi lima tahunan. Sejalan dengan harapan pemerintah bahwa setiap institusi yang menerima Hibah Kompetisi memiliki Unit yang melaksanakan Monitoring dan Evaluasi Internal, yang bertanggung jawab pada pimpinan universitas melalui Pembantu Rektor Bidang Akademik berdasarkan SK Rektor No 502/II/SK-602/05/2006 dan SK Yayasan No. 919/I/SK-LL/10/2006.

Dari evaluasi diri keberadaan unit ini setelah dua tahun didapatkan bahwa program monevin dapat terlaksana dengan baik namun program yang lain kurang maksimal, karena struktur organisasinya yang hanya berbentuk sebuah unit pelaksana teknis. Oleh karena itu sejak tanggal 1 April 2009, UPT-JM diubah statusnya menjadi Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) yang bertanggung jawab langsung pada Rektor dengan SK Yayasan No: 023/I/SK-LL/03/2009.

Perubahan Statuta Yayasan terhadap perubahan nama Lembaga Penjaminan mutu (LPM) menjadi Kantor Penjaminan Mutu dan Audit Internal (KPMA) yang ditetapkan pada tahun 2019 pada Statuta Yayasan Nomor : 03/PRT/PENG-YPIKA/2019 tanggal 12 Desember 2019 Pergantian struktural baru tahun 2025 dengan SK Yayasan Nomor: 50.KPTS.PENG-YPIKA.2024 tanggal 11 Desember 2024 menitikberatkan perbaikan berkelanjutan di internal dengan fokus pengembangan sistem penjaminan mutu yang berbasis teknologi informasi dan komunikasi. Siklus penjaminan mutu dibuat secara sederhana, sistematis, dan berkelanjutan.

Audit Mutu Internal Rektorat

Bogor, 1 November 2024 – Universitas Ibn Khaldun (UIKA) Bogor melaksanakan Audit Mutu Internal di Rektorat pada 1 November 2024, yang berfokus pada penerapan standar ISO 9001:2015. Audit ini bertujuan untuk mengevaluasi sistem manajemen mutu yang diterapkan di seluruh unit kerja Rektorat dan memastikan kesesuaiannya dengan standar internasional.

Audit yang dilakukan oleh tim auditor internal meliputi pemeriksaan dokumen, wawancara, dan observasi operasional. Kegiatan ini diharapkan dapat mengidentifikasi area yang perlu diperbaiki dan memberikan rekomendasi untuk meningkatkan efisiensi serta kualitas layanan di lingkungan universitas.

Rektor UIKA Bogor, Prof. Dr. H. Mujahidin, M.Si menyatakan bahwa audit ini merupakan bagian dari komitmen universitas untuk terus meningkatkan kualitas layanan akademik dan administratif, serta mempersiapkan diri untuk sertifikasi ISO yang lebih lanjut. Hasil dari audit ini akan menjadi dasar perbaikan berkelanjutan dalam mendukung visi universitas untuk menjadi lembaga pendidikan unggul.

bandarqq http://origin-widgets-assets.stats.com/index.html http://www.kauri.jp.cdn.cloudflare.net/ http://planet.opennews.org/ https://farisfanani.id/wp-includes/bandarqq/ https://farisfanani.id/wp-includes/dominoqq/ https://ojs.stie-tdn.ac.id/pages/depo-25-bonus-25/ https://files.statebarofsouthdakota.com/index.html http://wm.ispc.ne.jp/index.html http://getawaysstg.hautelook.com/index.html http://assets.staging.collectplus.yodel.co.uk/index.html http://www.u-fit.be/wp-includes/bandarqq/ http://www.u-fit.be/wp-includes/dominoqq/ pkv games https://www.soyjoy.id/uploads/bandarqq/ https://www.soyjoy.id/uploads/dominoqq/ https://www.soyjoy.id/uploads/pkv-games/ bandarqq dominoqq

Asesmen Lapangan Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) pada Fakultas Agama Islam Universitas Ibn Khaldun (UIKA) Bogor sukses melaksanakan asesmen lapangan pada 4-5 Oktober 2024. Asesmen ini dilakukan oleh Tim Penilai dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK) sebagai bagian dari proses evaluasi akreditasi program studi.

Selama dua hari pelaksanaan asesmen, tim penilai melakukan serangkaian wawancara, pemeriksaan dokumen, serta observasi langsung terhadap proses belajar mengajar dan fasilitas yang ada di program studi PGMI. Hasil dari asesmen ini menunjukkan bahwa Program Studi PGMI UIKA Bogor memenuhi standar kualitas yang tinggi, yang tercermin dalam perolehan peringkat Unggul.

Dengan perolehan akreditasi unggul, diharapkan program studi PGMI UIKA Bogor dapat semakin meningkatkan daya saing dan memberikan kontribusi positif terhadap perkembangan pendidikan di Indonesia, khususnya dalam bidang pendidikan guru untuk Madrasah Ibtidaiyah.




Asesmen Lapangan Program Studi Pendidikan Agama Islam pada Fakultas Agama Islam

Kegiatan Asesmen Lapangan pada program studi Pendidikan Agama Islam program Sarjana pada Fakultas Agama Islam telah dilaksanakan pada tanggal 14 s.d 15 Mei 2024 sebagai tim penilai melalui Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan, sukses dilaksanakan dengan optimis meraih ‘UNGGUL”.

Prof. Imam mengatakan progres UIKA Bogor kini sudah jauh lebih bagus dari sebelumnya, seperti fasilitas hingga SDM nyapun diatas standar rata-rata, Dosen sudah lebih dari 80 persen bergelar gelar Doktor dan Profesornya juga banyak, begitu juga para tenaga pendidiknya keren.

https://pintar.fk.unej.ac.id/ https://icatd.fk.unej.ac.id/ https://en.fk.unej.ac.id/ https://fk.unej.ac.id/index.html https://alumni.pasca.unej.ac.id/ https://lp2m.unej.ac.id/ https://simlab.untirta.ac.id/